有爱才懂尊重,告诉世界

我向父母学尊重

凡人的不平凡

  后来发现,我在初中的数学范围内所探索的很多所谓新发现,在高中的数学课本中都遇到了,或者在大学的数学课本中遇到了。我知道我的这些发现对于人类的数学发展是没有意义的,因为人类早就发现了。然而,我仍然很高兴,这说明我走过的创造道路和人类在数学领域内走过的道路是相同的。我重复了多少年前一些数学家的发现。这很有意思。

  有一个北京男孩,叫郭沫。他像个小绅士,说话做事大大方方,对人总是彬彬有礼。我是在一次选拔赛中认识他的。那时,世界环境大会将在中国召开,我们《中国少年报》要开一个“手拉手地球村”小记者新闻发布会,想找两个孩子做新闻发言人。这可是个好机会!立刻就有几十个优秀同学报名参加。经过两轮激烈竞争,我们选中了郭沫当主持人。当时他是北京崇文小学六年级学生。

  一天傍晚,我下班回家。迎面过来位中年妇女。她在我面前猛然停住脚,不由分说,伸手攥住我的肩膀,两眼上下直打量:

  随着年龄的增长,我创造的兴趣延伸到很多领域。我想做哲学的发现,心理学的发现,语言学、思维学、物理学、宇宙学、生命科学等方方面面的发现,我还想进行文学艺术的发现,发现新的人物、新的故事、新的表达方式、新的小说和艺术的样式。

  郭沫小小年纪怎么会这样气质高雅、出类拔萃呢?我一直在琢磨这个问题。两年后,我偶然看到郭沫写的一篇作文,题目叫《尊重》,才明白了其中的原因。那时郭沫已在人大附中上初二了。

  “我说,你长得怎么像一个人啊?像电视里的知心姐姐!”

  同学们,确确实实有创造的要求和目标,才有可能有创造的能力。

  郭沫的作文写得真棒!

  看她那么激动,我只好老老实实地承认:“我就是卢勤。”

  三创造的兴趣

  我妈妈是北京大学的教授,虽然她自认为学问做得不够好,但那是她自己的谦虚,不管怎么说,她也算是个高级知识分子了。一般人都会觉得,知识分子往往自视清高,看不起人,不易与人相处。但我从妈妈身上看到的是另一种情况。

  “哇!你就是
‘谁在说’里的知心姐姐啊!”她一把抱住我,“今天真是太走运了!我天天举着遥控器找你的节目,找不着我就着急!真没想到,我今天居然看见真的名人了,见到活的了!”

  提高创造思维能力的第二个要领,是创造的兴趣。

  在我们家住的大院内,有一个收废品的人。他看上去有50多岁的样子。由于风吹日晒,面孔又黑又红,皱纹密布,实际年龄其实看不出来了。在没有废品可收的时候,他就衣衫褴褛地蜷坐在石阶上,以看过往的行人消磨时光。所有经过的人,或者根本不注意他,或者只是偶尔投去怜悯的目光。大多数人只是在忽然发现家里的破烂需要处理了,才想起他。

  她絮絮叨叨地自我介绍着:“我是个保姆,从四川来的,照顾那个楼上的老太太……哎呀,我还得去买菜呢!要不,咱俩改天再聊……”

  希望每一个同学都从今天开始,将创造作为自己生活的最大乐趣。

  我的妈妈也在他这里卖过一次废品。以后,每次路过石阶时,就好像熟人似地会与那个叔叔(以前,我根本没有想到这样称呼的,因为我们都叫他“收破烂的”)打声招呼,譬如“还没收摊哪!”他见了妈妈也常说声“下班了?”虽然只是几句极为简单的寒暄话,但我发现,每次那个人的眼睛都会因为有人和他说话而发亮,当然,后来我懂了,这是一个人受到尊重的一种反应。

  她匆匆地走了,一边走一边回头,嘴里还在一个劲地念叨:“神了!我可见到真的了!见到活的了!”

  人类的本质是劳动的本质。不仅所有的成年人在劳动,所有小孩的游戏也在模仿劳动。

  从妈妈和他的简单对话中,我丝毫看不出妈妈对他的鄙视,一切都很自然。有时遇到刮风下雨,妈妈还给他个遮风挡雨的东西。春节前最后一次卖废品时,妈妈还给了他一瓶酒。他对妈妈的感激,也只能体现在他收我们家的废品时,总是上门服务,有时还多给几毛钱(我估计现在没有人会在乎几毛钱)。比如,一大捆报纸应该给8.5元,他就说,给您9元吧。而妈妈自然不会收,总会说,就给8元吧。最有意思的是,一次我和爸爸妈妈一起上街,在一个十分繁华的地方,忽然看见他骑着那辆破三轮车帮助什么人干活。他兴奋地和妈妈打招呼,没有丝毫自卑;妈妈也大大方方地和他寒暄。我和爸爸都笑了,说人家以为你们真是朋友呢!妈妈说,怎么不可以真是朋友呢!

  听了这话,我禁不住笑了。摸摸自己的脸,热乎乎的,是“真的”、“活的”。说实话,她的这份真诚和热情真让我感动。

  劳动的本质是创造。

  在妈妈的影响下,我对那些看门的大爷、修鞋的师傅、卖菜的大婶都友好地打招呼。我学会了尊重。虽然处在社会的底层,但他们也是渴望尊重的。他们的生活没有保障,他们遇到的困难和不公比我们多。如果社会再对他们看不起、再冷漠、再伤害,他们可能就会铤而走险。人本来是生而平等的。但由于各种原因造成了事实上的不平等。我们每个人应该努力消除社会的不平等。在日常生活中,首先要学会尊重他人。尊重他人,是民主文明社会人们最基本的道德准则。尊重他人,才会得到尊重。尊重别人,就是尊重自己。

  在普通百姓眼睛里,电视主持人都是“名人”;在孩子眼睛里,电视主持人更是“神人”。

  创造是人类最大的游戏。

  春节过完了。收破烂的叔叔也从老家回来了。我们又在往常那个石阶旁见到了他,他满面春风地对我们说:“年过得好吗?”

  然而,当我们走近这些大众熟悉的、喜爱的电视节目主持人时,我们会惊讶地发现:他们其实都是凡人,是“真的”、“活的”普通人。

  你们在随后的人生中将能体会到,人类最大的乐趣就在于创造。

  原来,郭沫是从妈妈那儿学会了尊重。

  他们中的每个人都有着和你一样跃动的童年,也都曾走过你今天正在走的成长之路,都曾品味过和你一样的酸甜苦辣。

  没有创造的生活,是乏味的生活,无聊的生活。

  我们在生活中,会碰到不同的人。你早上背着书包上学校,一路上会遇见公共汽车的售票员阿姨、卖早餐的叔叔;在学校里,你会见到老师和同学;有机会参加演唱会的话,你可以看见众多明星。不同的职业只有分工的区别,没有高低贵贱之分。打个比方吧,社会就像一台电脑,有的人是硬盘,有的人是显示器,还有人做鼠标……哪一个部件出了毛病,电脑都很难正常运行。有的零件,看起来不起眼,却是不能缺少的,比如键盘。郭沫从小明白了这样的道理,便发自内心地热爱和尊重每一个普通人,好的品质也就因此形成。

  你不信吗?那好,让我来给你们“揭揭秘”:

  人的最高价值也体现在创造之中。

  “尊重他人,才会得到尊重;尊重别人,就是尊重自己。”这是郭沫总结出的人与人交往的基本原则。

  大名鼎鼎的白岩松,小时候可是个调皮捣蛋的淘气包哦,干起架来比谁都“认真”;

  人的成功的最合适的含义和注释就是创造。

  我听过一个美国男孩拉凡·斯蒂恩讲的故事,他从父亲对一个贫苦孩子的尊重中,懂得了怎样做人。

  文质彬彬的田歌,小时候是个娇滴滴的小女孩,就因为爸爸说了她一句“看你这孩子”,她居然趴在床上哭了整整一天;

  人的追求是创造。

  我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。这样,我们自然就学到了从商的技能。

  激情四射的文燕,少年时代也曾是个“叛逆女孩”,当妈妈叮嘱她“倒垃圾千万别把盘子扔下去”时,她却故意把果盘丢了下去;

  人的能力是创造。

  开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上、以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在这期间,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。有一天,父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前,当时我上八年级,只在晚上帮爸爸干活,替爸爸管理玩具部。这天晚上,一个五六岁的小男孩走进商店,身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破。他的头发乱七八糟,还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。

  幽默风趣的元元,心情不好时也会像现在的许多女孩一样,跑到理发馆去,把头发剪得短短的,好像就是这些黑压压的头发惹得她心情不好;

  人的魅力是创造。

  爸爸下楼走到小男孩身边,望着他那微笑着的眼睛以及脸颊上深陷的两个漂亮酒窝,和蔼地问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样,这给我留下很深的印象。爸爸告诉他随便看、尽管挑,小男孩确实这样做了。

  笑口常开的董浩,也曾当众流过眼泪,其实原因很简单,他想妈妈了;

  人的财富还是创造。

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